论加强成人高校《美学》教学的实践性

• 作者: 何旺生
• 来源期刊: 安徽教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 美学 教学模式 实践性
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G720
• 字数: 5989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273.2003.02.030

摘要

加强成人高校<美学>教学的实践性,应根据成人高校的成人性、职业性、应用性和实践性特点,更新教学理念,改革课程内容,科学设计教学模式,并加强对学生的学法指导.只有诸方面形成合力,才能提高教学效果和学习效率,从而实现<美学>的人文素质教育的课程目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何旺生	安徽教育学院科研处	3	6	1.0	2.0