坚实的脚步 灵动的解读

• 作者: 孟强
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《狼牙山五壮士》 语文教学 思想教育 学习方式 课程标准 小学
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

<正> 前不久,我听了一位教师执教《狼牙山五壮士》这一课。这篇文章是传统语文教学中进行思想教育的经典之作,可是怎样与时俱进地体现新课标的理念,做到“老课新教”是本课的难点。上课之前,大家普遍认为,要在新课标的指引下上好

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟强		28	2	1.0	1.0