高校道德教育内容亟待正确处理的四对基本关系

• 作者: 饶世权
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 道德教育内容 高校道德教育 大学道德教育 传统美德 正确处理 受教育者 抽象化 教学内容 道德主体 集体主义
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

高校道德教育的受教育者是有思想,日益社会化的群体,对他们的道德教育必须正确处理教育内容的抽象化与具体化、传统性与现代化、绝对化与相对性、教学内容与科研成果等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶世权		98	524	10.0	19.0