作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
澳大利亚教育督导制度特点对我国的启示
澳大利亚
教育督导
教育的督导制度
澳大利亚助产教育见闻及启示
助产学
助产士
护理教育
澳大利亚
澳大利亚:甜橙丰产滞销
澳大利亚
甜橙
滞销
丰产
种植户
柑桔
澳大利亚职业教育对我国职业教育的启示
职业教育
弹性课程
课程开发
培训模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感受澳大利亚的素质教育
来源期刊 重庆教育 学科 教育
关键词 澳大利亚 素质教育 小学 人本主义 阅读训练 小班教学
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G512.7
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚
素质教育
小学
人本主义
阅读训练
小班教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆教育
季刊
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导