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摘要:
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落实学生主体地位 铸造自主学习能力
学生主体
自主学习
小学语文
初中物理教学如何突出学生的主体地位
初中物理
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 突出学生主体地位引导学生自主学习的几点体会
来源期刊 邯郸医学高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学生 自主学习 主体地位
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号 G424.1
字数 1276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建华 22 45 4.0 6.0
2 刘丽英 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2003(0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
自主学习
主体地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邯郸医学高等专科学校学报
双月刊
1008-3073
13-1251/R
大16开
河北省邯郸市丛台路甲42号
1986
chi
出版文献量(篇)
3161
总下载数(次)
0
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