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《汉语拼音ie ye》教学案例及评析
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文献信息
| 篇名 | 《汉语拼音ie ye》教学案例及评析 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计：文科版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《汉语拼音ie ye》 教学案例 评析 教学目的 教学难点 小学 语文教学 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-75 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.202 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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《汉语拼音ie
ye》
教学案例
评析
教学目的
教学难点
小学
语文教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计：文科版
主办单位：
山西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2544
CN：
CN 14-1240/G4
开本：
出版地：
山西省太原市解放路东头道巷17号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
692
总下载数（次）
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