寓教于乐的小学英语教学

• 作者: 朱海 杨平
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 英语 教学 寓教于乐
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2565字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.07.029

摘要

语言作为人类最重要的交际工具,需要在语言的实践活动中发展提高.儿童时期是人一生中最宝贵的记忆黄金时期,要抓住时机利用学生记忆力旺盛的特点,让学生多听、多说、多背诵;运用多种媒体创设情境,调动学生多种感官参与学习.让学生在乐与趣的教学中学会英语,使语言学习成为儿童生活中快乐的一部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨平	邢台市教育局教研室	7	52	3.0	7.0
2	朱海	邢台市教育局教研室	5	19	3.0	4.0