鲁迅写作理论对作文教学的启示

• 作者: 郭凤歧
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 鲁迅 写作理论 作文教学 生活化语言 写作内容 选材 中学 语文
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

<正> 在鲁迅先生的作品中,尽管没有一本写作理论专著,但在他的杂文、序跋、评论、通信中,却包含着丰富深刻的写作观念和主张。他不仅创建了精辟的写作原则、规律、方法,而且以自己的写作实践典范地实践着他的写作理论。鲁迅的写作理论可以概括为以下四个方面。一、积极倡导生活化的语言——白话文鲁迅是白话文革命的先行者之一,在'五四'时期白话文和文言文的尖锐对垒中,鲁迅是以白话写小说的第一人,他还以彻底的反封建精神,写了许多随感录,向僵死的古文宣战。鲁迅认为白话文章革命是和民族的命运、人民的生命紧密相关的。他说摆在人们面前的'只有两条路:一是抱着古文而死掉,一是舍掉古文而生存。'生在现代,就得做现代人的事,说现代人的话,写现代人的文章,否则连生存都很困难。在白话文的建设方面他认为用白话作文,意义明确,不需读者去注释、翻译,省却了许多精力。他认为应当把活人的唇舌作为白话文的语言源泉,因为他是四万万中国人的声音。鲁迅先生这种理论上的积极倡导,

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1	郭凤歧		1	0	0.0	0.0