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向课堂要质量--谈语文教学的减负与增效
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删繁就简——谈小学语文教学如何减负增效
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小学语文
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打造语文高效课堂,真正实现减负增效
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减负增效
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
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19
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