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语感训练的实践探索
语感训练的实践探索
作者:
袁丰华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语感训练
小学
语文教学
个性化阅读
阅读教学
教学情境
摘要:
在小学阶段培养学生的语感,发展学生的语言,是语文教学的重要内容之一。在教学实践中,我是从以下三个方面着手的。一、在听中“养”就像练字要先临帖,绘画要先素描一样,语感的培养要先听。其实小学生的很多语言都是听来
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篇名
语感训练的实践探索
来源期刊
小学教育科研论坛
学科
教育
关键词
语感训练
小学
语文教学
个性化阅读
阅读教学
教学情境
年,卷(期)
2003,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G623.23
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
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袁丰华
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教育科研论坛:教师版
主办单位:
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1347
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1
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