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原文服务方: 广东医科大学学报       
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临床医学专业国际留学生《医用物理学》理论课教学大纲的设计
医用物理学
教学大纲
临床医学专业
留学生
理论课
基于医学应用的医用物理学案例式教学与实践
医用物理学
医学应用
案例式教学
内容分析
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文献信息
篇名 临床医学问题进入医用物理学课堂教学的尝试
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2003.01.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴祖明 广东医学院医用物理学教研室 20 59 4.0 6.0
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相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导