数学教学中的课程观

• 作者: 汪美玲
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课程观 学习数学 《数学课程标准》 教师 《标准》 课程改革 建立模型 价值观 衡阳市
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

课程是教师、学生、教材和环境四个因素的整合,在教学中就要把这四个因素有机地结合起来,形成整体上的优势,发挥各个因素的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪美玲		14	0	0.0	0.0