陶行知教育思想对探究性学习能力培养的启示

• 作者: 王海明
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 教育思想 探究性学习 提问能力 阅读能力 说课能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

低年级学生年龄偏小,阅读能力和理解能力不强,因此,有人认为低年级开始培养学生探究性学习能力为时尚早。其实,陶行知先生早就指出:“教人要从小教起。”他非常强调在整个教育过程中,都要“以儿童作为行动的主体”,惟有如此,才能培养

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1	王海明		2	0	0.0	0.0