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摘要:
【正】 积极倡导自主合作探究的学习方式,是新课程的基本理念之一,亦是实施语文课程改革的重要内容。语文教学中,让学生自读、自悟、说真话、抒真情,选择自己喜爱的方式学习,就是自主;课堂上,学生互相讨论,各抒己见,解人以困,虚心求教,平
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文献信息
篇名 感悟“自主-合作-探究”
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 语文教学 课程改革 学习方式 自主学习 合作学习 探究性学习
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.203
字数 语种
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1 邱衍霖 宁化师范附小 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课程改革
学习方式
自主学习
合作学习
探究性学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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