改变职业理念,优化课堂教学

• 作者: 周毅 曹建民
• 来源期刊: 中华实用医学
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2003,（15）
• 所属期刊栏目: 医学院校教与学
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

我校由医学专科学校跨入本科院校,教学对象发生了改变、教材内容升级了,传统的教学方法及教师职业理念面临着新的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周毅	湖南师范大学医学院	23	125	7.0	10.0
2	曹建民	湖南师范大学医学院	2	1	1.0	1.0