加强成人教育临床医学专业学生的动手能力培养

• 作者: 李大蓉
• 来源期刊: 中华实用医药杂志
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 医院教育
• 页码范围: 382-383
• 页数: 2页
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

动手能力培养在医学教育中占有举足轻重的位置,它包括临床思维能力、分析能力、操作能力、诊治水平和自学能力等,这些能力的培养主要在临床实践中进行,因此组织好实习对其尤其重要.我院在此项工作中,突出成人教育特点,在数年来的教学中,坚持加强学生动手能力的培养,从而获得较好的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大蓉	首都医科大学附属宣武医院教育处	17	138	7.0	11.0