临床护理学课程教学内容优化整合的探讨

• 作者: 唐泓源 孙勤 左月燃 梁志
• 来源期刊: 中华护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理研究 专业,护理 课程 教学
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 869-871
• 页数: 3页
• 分类号: R-4
• 字数: 3650字
• 语种: 中文

摘要

为了解决有限的教学时间和扩展的教学内容之间的矛盾,保证实现培养目标,在修订教学计划基础上,将分散的多门临床护理课程重组为专业课程群,优化整合教学内容,以护理为教学主线,强调能力培养,改革教学方法,保证了教学质量,取得了较好的效果.