灾难护理学课程的教学方法探讨

• 作者: 吴敏 邹圣强 陈志刚
• 来源期刊: 中华灾害救援医学
• 学科: 医学
• 关键词: 灾难护理学 教学方法 灾难
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 继续教育
• 页码范围: 405-407
• 页数: 3页
• 分类号: R129|R471|C42
• 字数: 3402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13919/j.issn.2095-6274.2014.07.00

摘要

本文以江苏大学灾难护理学教学实践为基础,探讨了该课程的教学方法.本着“灵活性、实用性、科学性、延展性”的授课理念,江苏大学设置了三大体系八个方面的课程核心内容,以教育系统设计模式指导和优化灾难护理学教学,不断完善课程设计和施教过程,积极开展教学评价,从而达到培养合格灾难医学护理人才的目的.