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摘要:
随着以人为本的管理理念日益深入人心,以研究人、发挥人的积极性的激励理论在管理实践中得到普遍运用,作为激励理论之一的目标管理理论在对高校教师的科学管理中,起到了很大的作用.
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文献信息
篇名 目标管理理论与高校教师管理
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 目标管理 教师管理 效能
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G643
字数 3690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.03.024
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作者信息
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1 王瑛 15 135 5.0 11.0
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目标管理
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效能
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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