浅谈目标教学的管理

• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 目标教学
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入和发展,目标教学越来越充分显示出其在教学工作中发挥出的独特效益,也逐步为广大教师所接受.怎样才能把学校目标教学工作有组织、有计划地逐步引向深入,调动教师的积极性和创造性,发现骨干、培养典型,大面积提高教学质量?我认为,加强管理工作是极为重要的,可以说管理工作的好坏决定了目标教学的成败.因此,应从以下几个方面做好工作.