“认识图形”(人教版)教学设计评析

• 作者: 朱党龄 潘德慧
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 认识图形 人教版 提高实践能力 美育思想 创新意识 学习兴趣 情境导入 机器人 课件
• 年，卷（期）: 2003,（19）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

一,情境导入 课件出示长方形、正方形、三角形、圆,学生说出名称。 课件演示“变魔术”(将这些单一图形组合成机器人、汽车、房子等)。 评析:通过“变魔术”来展现图形的无穷魅力,激发学生学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱党龄		9	3	1.0	1.0
2	潘德慧		1	0	0.0	0.0