浅谈电脑理论课与上机操作相结合的最优化教学

• 作者: 苑宁萍
• 来源期刊: 内蒙古科技与经济
• 学科: 教育
• 关键词: 教学对象 最优化 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1:TP
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6921.2004.01.048

摘要

计算机课作为素质教育"必开必修"的基础科目,目前已成为各个行业中必不可少的学科.在从事计算机教学的过程中应着重强调培养学生的动手操作、创造力思维和想像力,让计算机真正地成为一个应用工具而不会成为考试的负担.所以,计算机的理论课与上机操作相结合正是理论与实践相结合的最优、最有效的教学方法和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苑宁萍		10	8	2.0	2.0