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加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
教师继续教育模式的发展趋势--校本培训模式
教师继续教育
教育教学模式
校本培训模式
开展充满生命活力的校本培训
课程改革
校本培训
课堂实践
教改科研
校本培训:背景透视和机制构建
校本培训
教师教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展校本培训研究 构建“三型十环”模式
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 校本培训 中小学教师 继续教育 群众路线 培训模式 政策机制体系 激励体系
年,卷(期) zhjyxyxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G72
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董文奎 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本培训
中小学教师
继续教育
群众路线
培训模式
政策机制体系
激励体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海教育学院学报
季刊
珠海市人民东路112号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
0
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