培养教师的健康心理及教育技能探索

• 作者: 彭英
• 来源期刊: 中小学生心理健康
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培养 教育技能 心理健康教育 赏识教育 职业道德
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

心理健康的教师会以自己的人格魅力熏陶感染学生；会以博爱的胸怀赏识学生；会处变不惊，以娴熟的艺术技巧驾驭学生。心理健康的教师，本身就是一种最有说服力的心理健康教育。培养教师的心理健康教育技能是实施全员、全科、全过程参与心理健康

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1	彭英		1	0	0.0	0.0