存在主义哲学视野中的语文课程——课文课程的一种人文阐释

• 作者: 李山林 黄强军
• 来源期刊: 益阳职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 存在主义 课文课程 人文精神
• 年，卷（期）: yyzyjsxyxbb_2004,（1）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: H193

摘要

存在主义是关于人生问题的哲学,它高度关注人的存在、人性、人情、人生际遇等问题、表现出强烈的人文主义精神。语文课程富有丰厚的人文积淀,具有得天独厚的实际人文教育的条件。语文课程要体现其人性的特点,就必须吸纳存在主义的思想观念,促进语文课程观念的洗涤和更新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李山林		74	483	11.0	21.0
2	黄强军		3	6	1.0	2.0