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分辨主次去伪存真--压缩语段方法谈
分辨主次去伪存真--压缩语段方法谈
作者:
陈照麟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
高考语文既是对语言表达能力的考查,更是对思想素质、审美情感的考查,体现了鲜明的人文性.所以,我们在进行语言表达的训练时,还应该与阅读结合起来,并把语言表达训练中培养出采的能力迁移到作文当中,使作文语言出彩.压缩语段其实与阅读题中的筛选信息和转换信息要求是一致的.压缩语段能力强,意味着概括能力强,有较强的"把长文章读短"的能力,这样,阅读时把握文意就可做到举重若轻.同时,压缩语段,"筛选信息"和"转设信息"这两个步骤,和答题的简明通畅,有高度的一致性.
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文献信息
篇名
分辨主次去伪存真--压缩语段方法谈
来源期刊
考试(高考版)
学科
关键词
年,卷(期)
2004,(9)
所属期刊栏目
语文
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(高考版)
主办单位:
光明日报报业集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-5962
CN:
11-2939/G4
开本:
出版地:
北京珠市口东大街5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
269
总下载数(次)
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总被引数(次)
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