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摘要:
礼仪是人类文明的标志之一,是一个人道德修养的外在表现,是一个国家社会风气的直观反映。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦,”讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。在当前,开展礼仪教育,进行礼仪规范训练,对落实养成教育,促进青少年健康成长具有极其重要的意义。
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文献信息
篇名 加强礼仪养成教育提高文明道德素养——我校开展礼仪教育的思考与探索
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 养成教育 文明道德素养 礼仪规范训练 北京134中学 实效性 德育工作
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G631
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DOI
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1 兰大运 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育
文明道德素养
礼仪规范训练
北京134中学
实效性
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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