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原文服务方: 基础教育研究       
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提高小学高年级数学课堂效率的探究
课堂效率
小学高年级
数学教学
借助绘本走出小学高年级写作困境
绘本写作
小学高年级写作
写作困境
小学高年级英语微写作训练探析
小学高年级
英语教学
微写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学高年级学生写作水平的点滴体会
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 短章集萃
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2004.01.040
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1 李婧 2 2 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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