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摘要:
阅读能力是一种对学习和生活有着重要作用的能力。能力的形成需要训练。阅读训练的主要凭借是语文教材,阅读训练的主战场是语文课堂。过去课外阅读强调对古今中外文学名著的阅读,强调对报纸、杂志的阅读。这诚然都是对的。但是以前的阅读训练没能有效提高学生
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内容分析
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文献信息
篇名 拓展阅读范围 提高阅读能力
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 阅读范围 阅读能力 中学 教材 课外读物 阅读规划 语言材料
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G632
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔一新 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
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阅读范围
阅读能力
中学
教材
课外读物
阅读规划
语言材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
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