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摘要:
优质的教学质量是高等学校得以持续发展的命脉,教学质量保障体系则是促使学校教学活动不断向预期发展的一种管理工具。因此,结合本国高等教育自身的特点,建立既适合中国国情又能与国际接轨的大学教学质量保障体系,是我国当前实现高等教育与国际接轨的重要任务之一。本文主要以全面质量管理理论为基础,从教学质量保障相关概念的界定入手,进而探讨大学教学质量保障手册的制定与实施,力图应用于我国本科院校教学质量保障的实践。
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关键词云
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文献信息
篇名 对构建大学教学质量手册的若干思考
来源期刊 军工高教研究 学科 教育
关键词 大学 教学质量手册 质量保障体系 全面质量管理 教学管理
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵敏 南京理工大学高等教育研究所 48 262 9.0 16.0
2 董海燕 南京理工大学高等教育研究所 6 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学
教学质量手册
质量保障体系
全面质量管理
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军工高教研究
季刊
江苏省南京市孝陵卫200号
出版文献量(篇)
583
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