高职院校"两课"教师基本素质探析

• 作者: 王继辉
• 来源期刊: 天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 "两课"教师 基本素质
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 学术研究与探索
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 5285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2004.02.009

摘要

"两课"是高职院校的重要课程之一,而提高"两课"教学质量的关键是教师.高职院校"两课"教师的基本素质应该是:具有先进的教育观念;具有广博厚实的专业知识;具有较丰富的自然和人文科学知识;具有较强的理论联系实际的能力;具有了解学生思想动态的方法和技巧;精通"两课"教育教学理论;具有较强的科学研究能力;具有一定的职业技术能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王继辉		79	141	6.0	8.0