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游戏:真正的教育基础--谈游戏与幼儿园教育的融合
游戏:真正的教育基础--谈游戏与幼儿园教育的融合
作者:
李琳
李雪艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏中心课程
游戏精神
游戏能力
摘要:
成人对幼儿游戏与教育的关系有一种错误的认识:过多的游戏会占据受教育时间.这种错误认识造成幼儿游戏缺失现象越来越严重,事实上二者并非是对立的,游戏是真正的教育基础.在幼儿园教育中二者可以有机地融合,发挥合力作用.本文提出了几点游戏与幼儿园教育融合的具体构想:1.真正落实"幼儿园以游戏为基本活动"的思想;2.构建游戏中心课程;3.将"游戏精神和游戏能力的培养"作为幼儿园课程目标.
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文献信息
篇名
游戏:真正的教育基础--谈游戏与幼儿园教育的融合
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
游戏中心课程
游戏精神
游戏能力
年,卷(期)
2004,(6)
所属期刊栏目
课程研究·研究生论坛
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G61
字数
2564字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5843-B.2004.06.003
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
李琳
13
45
4.0
6.0
2
李雪艳
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1.0
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游戏中心课程
游戏精神
游戏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
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