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摘要:
建立教师教学评价体系,是高职高专院校人才培养水平评估工作的需要,是规范教师行为和学生行为的需要,是为教师评优评先,晋级升职,津贴分配等提供依据的需要。如何建立科学的、切实可行的教学评价体系,笔者就评价体系的结构、评价项目、操作等评价有关方面提出了自己的看法。
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高等学校
教师专业发展
教学质量评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于建立教师教学评价体系的思考
来源期刊 益阳职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教师教学评价体系 评教 评学 思考
年,卷(期) yyzyjsxyxbb_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-79
页数 5页 分类号 G717.2
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研究主题发展历程
节点文献
教师教学评价体系
评教
评学
思考
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期刊影响力
益阳职业技术学院学报
季刊
大16开
2004
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出版文献量(篇)
1296
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