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摘要:
课程实施的过程要受到诸如课程计划、课程实施主体、实施策略、课程资源、实施结果评价、实施相关理论等一系列因素的影响,新一轮课程改革在实施过程中必须关注这些因素。
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文献信息
篇名 课程实施影响因素之分析
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 课程实施 课程改革 课程计划
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈翰 株洲师范高等专科学校现代教育中心 7 58 2.0 7.0
传播情况
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2002(1)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程实施
课程改革
课程计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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