给孩子温柔敦厚的评语

• 作者: 洪小蜜
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 温柔敦厚 陈老师 行为表现 保留地 学习态度 刻板印象 时间修正 第一印象 人的评价 归零
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

【正】 新学期伊始,陈老师拨来电话,希望对他新接管的班级的孩子有所了解。若依据经验,我都会毫无保留地告知自己在任时,关于每个孩子的个性、学习情况和行为表现,以示负责。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪小蜜		9	7	2.0	2.0