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摘要:
陕西宝鸡文理学院附属中学近日推出一些新的管理举措,其中包括以按指纹代替原来的手写签到和对暂时离开办公室时间的限定,这些规定招致部分教职工的不满,而校方认为这是新事物引发的正常反应。
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中学教师
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内容分析
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文献信息
篇名 中学教师上班签到要按指纹是不是侮辱?
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 陕西宝鸡文理学院附属中学 教师 管理 工作时间
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G637
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
陕西宝鸡文理学院附属中学
教师
管理
工作时间
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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