多元智力理论在历史教学中的应用

• 作者: 何文
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智力理论 历史教学 教学改革 素质教育 学法辅导 中学 教学内容
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

多元智力理论是当今世界比较先进的智能理论，如何运用该理论对教学改革意义重大。历史教学中要充分体现多元智力理论，使每一个学生的优势智力得到表现，并对评价体系进行改革，使之适应多元智力理论的要求，让每一个学生在历史学习中充分得到肯定，这也是素质教育的基本要求。

作者信息

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1	何文		6	0	0.0	0.0