基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】 心理人格是个人所具有的心理特征的总和。它由心理的认知能力、调控能力、适应能力和对他人情绪的识别、移情及适度反应的能力构成,决定着个人的个性特征。现代心理学研究表明,人的任何活动都伴有心理现象,人们的行为不单纯受思想、立场、观念的支配,而且也受到自身情感、意志等心理因素的影响。马克思说:“一种美好的心理,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”美国心理学家霍华,加登纳也认为:“一个人最后在社会上占据什么位置,绝大部分取决于非
推荐文章
了解学生心理面貌,塑造学生健康人格
心理面貌
健康人格
成才
贫困新生心理健康状况及人格特征的调查
心理健康教育
师专
贫困新生
大学生人格问卷
艾森克人格问卷
怎样培养小学生健康的心理
个性发展特性
情感特征
意志特征
流动儿童人格特征对心理健康的影响
流动儿童
人格特征
心理健康
结构方程模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 健康的心理人格是怎样的?
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 哲学
关键词 心理人格 现代心理学研究 加登 心理特征 心理现象 心理因素 自身情感 自我意识 当代青少年 自我评价
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 B849
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理人格
现代心理学研究
加登
心理特征
心理现象
心理因素
自身情感
自我意识
当代青少年
自我评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
论文1v1指导