聋校学生的书面语言语法意识

• 作者: 哈平安 张磊 李荣 韦小满
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 聋校学生(简称"聋生") 书面语言 语法 意识
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: G762.2
• 字数: 4804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2004.03.011

摘要

在研究聋校学生的书面话语时,我们看到,一般来说,聋生的书面语言运用中既有合乎语法的句子,也有不合乎语法的句子.要准确评估聋生的书面语言语法能力,除了考察他们写出的话语,还必须考虑他们的书面语言语法意识.本文通过实验方法考察聋生对句子、词组是否合乎语法以及对句子基本结构的意识,为如何提高聋生书面语言语法能力提供一个理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊		20	105	6.0	9.0
2	韦小满	北京师范大学特殊教育研究中心	80	730	16.0	24.0
3	哈平安	北京师范大学特殊教育研究中心	7	80	5.0	7.0
4	李荣		2	25	2.0	2.0