浅谈聋人大学生书面语言的训练方法

• 作者: 吴铃
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 手语故事 书面语言 转写
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G762.2
• 字数: 4571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2006.02.012

摘要

为了促进聋人大学生书面语言的发展,研究实践课的教学方法,笔者对聋人大学生进行了手语故事转写的训练.结果发现手语故事能够有效地提高聋人大学生的手语能力及书面语言的能力.手语故事的转写是训练聋人大学生书面语的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴铃	北京联合大学特殊教育学院	27	259	9.0	15.0