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对中学生英语听力能力滞后的分析与思考
对中学生英语听力能力滞后的分析与思考
作者:
陈亚徐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
听力
发音标准
语境判断
英语
摘要:
听力是外语学习的基本技能之一,是外语学习的基础。外语听力,用通俗的话讲,就是听懂以所学语言为本族语的人说话的能力。听力理解是人脑有意识地、积极主动地对所听到的语言进行加工的过程。在这一过程中,听话人根据一定情景中的信息提供的线索和已掌握的社会、文化与语言知识,采取多种策略达到理解的目的。
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文献信息
篇名
对中学生英语听力能力滞后的分析与思考
来源期刊
中小学教材教学:中学文科
学科
教育
关键词
中学生
听力
发音标准
语境判断
英语
年,卷(期)
zxxjcjxzxwk_2004,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
陈亚徐
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中小学教材教学:中学文科
主办单位:
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-4636
CN:
11-2707/G4
开本:
出版地:
北京沙滩后街55号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
494
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0
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