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摘要:
本文将讨论任务型教学运用层面上常被忽略的三个问题,即任务型教学的本质特点、任务型教学的简便实施以及任务型教学的效率机理.
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文献信息
篇名 谈运用任务型教学的三个问题
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 用语言做事 任务型教学 任务 机理
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 7-10
页数 分类号 G63
字数 4915字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张正东 13 357 6.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
用语言做事
任务型教学
任务
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中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
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