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谈运用任务型教学的三个问题
谈运用任务型教学的三个问题
作者:
张正东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
用语言做事
任务型教学
任务
机理
摘要:
本文将讨论任务型教学运用层面上常被忽略的三个问题,即任务型教学的本质特点、任务型教学的简便实施以及任务型教学的效率机理.
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篇名
谈运用任务型教学的三个问题
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
教育
关键词
用语言做事
任务型教学
任务
机理
年,卷(期)
2004,(6)
所属期刊栏目
理论与实践
研究方向
页码范围
7-10
页数
分类号
G63
字数
4915字
语种
中文
DOI
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任务型教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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