作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们应树立以“活动促发展”的理念,根据需要相机适时地开展由教师精心设计的具有创造性、教育性、探索性的活动,可取得事半功倍、意想不到的效果。
推荐文章
巧用游戏活动,优化小学语文教学
小学语文
游戏活动
课堂教学
基于语文核心素养的研学活动设计
研学旅行
语文核心素养
研学资源
活动方案
国际海底区域活动与其他海洋开发利用活动的协调研究
国际海底区域
人类共同继承财产
公海自由
国际合作
海洋法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用活动学语文
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 语文 情境教学 阅读指导 竞争氛围 小学
年,卷(期) jykyltjsb_2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建东 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
情境教学
阅读指导
竞争氛围
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
1
论文1v1指导