试论历史教学中学生主体作用的培养

• 作者: 蔡国珍
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 初中 主体意识 培养目标 问题情境
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

我国人民教育家陶行知曾经生动地说明教学应让学生成为学习活动的主人的道理：有一次他在武汉大学讲演，走上讲台后从皮包中拿出一只大公鸡，台下的听众都愣住了，陶先生从容不迫地掏出一把米放在桌上，然后按住鸡头，强迫它吃米，可大公鸡就是不吃，他掰开鸡的嘴，把米硬往鸡嘴里塞，大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生松开于，自已后退几步，这时大公鸡自己

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1	蔡国珍		2	0	0.0	0.0