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摘要:
分光光度法教学内容和方法的改革及研究由于突出"应用"而增强了硕士研究生们的学习兴趣,达到了温故知新、举一反三的学习效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 医学生物化学实验技术的教研与实践
来源期刊 数理医药学杂志 学科 教育
关键词 计算 分光光度法 研究生
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G643.2
字数 1936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4337.2004.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芳 武汉大学医学院分子生物学及生物化学系 135 930 17.0 24.0
2 李小明 武汉大学医学院分子生物学及生物化学系 34 243 9.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算
分光光度法
研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理医药学杂志
月刊
1004-4337
42-1303/R
大16开
武汉大学医学院
38-174
1988
chi
出版文献量(篇)
11493
总下载数(次)
19
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