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赏识教育在实习护生临床带教中的应用
赏识教育
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护理带教
阶段式临床带教路径
急诊
实习护生
临床实习护生带教方法的探讨
临床实习
护生
带教方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 情感激励在带教实习护生中的运用
来源期刊 张家口医学院学报 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 R472
字数 1398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1396.2004.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁瑞亮 解放军251医院门诊部 11 54 5.0 7.0
2 蔡志慧 解放军251医院门诊部 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经药理学报
双月刊
2095-1396
13-1404/R
大16开
河北省张家口市钻石南路11号
1984
chi
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3456
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1
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7522
论文1v1指导