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摘要:
一、校本课程开发是新课程改革的目标之一 校本课程是以学校教师为主体,在具体实施国家课程、地方课程的前提下,通过对本校学生的需要进行科学评估,充分利用当地社区学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性,可供学生选择的课程。校本课程的开发主要依据国家教育方针,国家和地方课程计划,学校教育哲学,学生需求评估以及学校课程资源。强调以学校为主体和基地,充分尊重和满
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文献信息
篇名 给学生一片新视野——关于政治科校本课程的开发与实践
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 政治 校本课程 初中 教学方法 培养目标
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.2
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1 马玉珍 3 1 1.0 1.0
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政治
校本课程
初中
教学方法
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福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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