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高校教师应对 MOOC 挑战的策略讨论
慕课
教学模式
教学改革
论高校教师应具备的基本素质
高校教师
基本素质
高校教师应对方式与心理健康的相关研究
高校教师
心理健康
应对方式
相关研究
高校教师知识资源开发探析
高校教师
显性知识
隐性知识
开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面对知识经济:高校教师应如何应对
来源期刊 中国教育与经济论坛 学科 教育
关键词 知识经济 高等教育 教师素质
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凤春 17 153 6.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
高等教育
教师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与经济论坛
双月刊
1728-2462
出版文献量(篇)
168
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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