父母的期望与学生学习的关系

• 作者: 周志强 田宝
• 来源期刊: 国际中华应用心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 父母期望 学生学习 相关性 人际交往 学习焦虑 学习成绩
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 147-151
• 页数: 5页
• 分类号: G442

摘要

目的 对父母的期望与中学生学习之间的关系进行探讨。方法 问卷调查了lt4名中学生．采用方差分析、结构方程的数据处理技术。结果 父亲与母亲的期望具有相同的结构，但父、母的期望在“对于人际交往的期望”因素上存在明显的差异。“自我效能感”是父母期望影响学生学习的中介变量．学习成绩和学习焦虑不受期望的直接影响；父亲和母亲的期望对学生学习的影响模式没有显着性差异。结论 父母的期望通过学生的自我效能感影响学生的学习焦虑和学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田宝	首都师大心理系	5	25	1.0	5.0
2	周志强		3	9	1.0	3.0