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摘要:
现代远程教育正是随着信息技术的发展而产生的一种新型的教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。远程教育是以学生为中心,利用情境、协作、会话等学习环境要素。发挥学生主动性,以有效实现当前所学知识的方式方法;与现代远程开放教育相适应的教学活动应是一种教师通过创设外部环境,引导学生通过自主活动学习知识的过程。
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篇名 对宁夏广播电视大学开放教育实践的思考
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 宁夏广播电视大学 开放教育 现代远程教育 教育形式 思想观念 教学计划 教学考核
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G728
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 宁夏广播电视大学学生处 3 3 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
宁夏广播电视大学
开放教育
现代远程教育
教育形式
思想观念
教学计划
教学考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
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3052
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14
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1825
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